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Analisis del programa educativo de Lic. en Mercadotecnia Internacional

Claudia Yadira López Ocampo Lic. en Mercadotecnia Internacional CIVUL-1E-2020-055 El programa educativo de Licenciatura en Mercadotecnia Internacional consiste en formar profesionales capaces de colocar productos en el mercado internacional; mediante la implementación de proyectos estratégicos, de investigación, publicidad e innovación.  El programa brinda herramientas que permitan formar estudiantes con un alto nivel ético y competitivo que les permite analizar y posicionar empresas en el extranjero. La duración del programa es de 4 años distribuido en 4 módulos con duración de 2 semestres cada uno. El plan de estudios esta estructurado de manera creciente, no cuenta con materias de tronco común. Las materias desde el primer semestre son enfocadas a desarrollar las herramientas necesarias para lograr la formación mencionada anteriormente. Me ha llenado de emoción la visualización del plan completo supera mis expectativas y esto me motiva para continuar con compromiso, responsabili...

REFLEXIÓN ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

MAPA CONCEPTUAL

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ESTRATEGIAS COGNITIVAS

Las estrategias cognitivas de re circulación de la información son las que he utilizado en la mayoría de mis estrategias de aprendizaje, entendiendo que tratan mas de memorizar palabras, conceptos, frases en lugar de comprender. Comprendo que no solo tiene que ver con acciones que realizo para aprender adicional que es comprender lo que necesito es  hacerme consiente de ello. Las estrategias meta cognitivas se enfocan en el conocimiento a uno mismos ya que es ser el propio eje, organizar, planificar y dar resultados. Realice el ejercicio y le pedí a un familiar que también lo realizara, los resultaron me di cuenta que yo utilice un método  que visualiza tal como dio resultado el tes de inteligencias múltiples ya que utilice lápiz y papel y me di cuenta que mi familiar solo fue mental y muy simple, considero que esto tiene que ver con el pensamiento que utilizo frecuentemente en algún tipo de problemática me coloco en el peor escenario posible para estar preparada para ello cua...

SER ESTUDIANTE EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

En respuesta a los cambios actuales en la sociedad a los que nos enfrentamos  surge la necesidad de crear nuevos procesos educativos que deben ser incluyentes y adaptables a estos cambios sociales. Ser estudiante de ambientes virtuales implica la tranformacion de los modelos actuales de enseñanza y nuevo retos para el aspirante ya que es la pieza principal para su propio aprendizaje. La flexibilidad que representa ser estudiante ava es una ventaja en particular ya que puedo ingresar desde cualquier lugar y organizar mis horarios de estudio.

REFLEXIÓN TEST DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

Al realizar el test de inteligencias múltiples detecte que puedo desarrollar diferentes habilidades metacognitivas de las cuál no había contemplado con anterioridad. El puntaje más alto lo obtuve en la inteligencia de visual especial, lo cual me confirmo una de las capacidades que ya había detectado con anterioridad, responde muy bien a los estímulos visuales. La siguiente inteligencia que destaco en mi test fue: cinestecica-corporal, de esta no había estado conciente de que la tuviera sin embargo al leer las características de la personalidad, coincido en los detalles cómo la expresión corporal,el lenguaje y el desarmado y armado de objetos aunque siendo sincera no siempre logro el armado nuevamente. El resto de las inteligencias considero que estuvieron equitativas, no visualizo alguna que muestre una gran diferencia por debajo de  las restantes Lo anterior me hace pensar que tengo la capacidad de poder adaptarme a cualquier modelo educativo, si bien mi fuerte será lo visual y la...

TEST DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

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